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Video in Fremdsprachen

Videos eigenen sich im Fremdsprachen Unterricht genau so gut wie Drama, Sketches, oder andere kreative darstellerische Formen.  Der Vorteil dabei ist, daß der Motivationswert dabei noch höher ist, der Nachteil: es muß etwas mehr Zeit in Kauf genommen werden.

Dieses Video wurde für den CEBS Video  Sprachenwettbewerb mit dem Thema „Interkulturalität“ in der letzten Semesterwoche erstellt und erreichte den 3. Platz bei diesem Wettbewerb.

Video Pseudo-Dokumentation

Pseudo-Dokumentation eigen sich gut um ein Thema spielerisch und kreativ zu bearbeiten. In diesem Beispiel das Thema “Jugendliche und Kreativität”

Video Parodie

Dieser Film ist ein Beispiel für eine Pardodie, die im Unterricht erstellt wurde. Parodien sind eine gute Kreativitätsübung, da sie aus einfachen Variationen etwas Neues machen.